2005年度工作思路和工作目标

    2005年是学校实现第二次党代会提出的创建特色鲜明的高水平研究型大学、实现跨越式发展战略的开局之年。根据国家教育形势的变化和学校发展改革的需要，政策研究室（高教研究所）将2005年确定为“调查研究年”。在2004年工作的基础上，继续推进各项工作向新的高度提升。2005年工作的基本思路是：以向学校及各职能部门、教学单位决策提供服务、积极开展高教研究为主要目标，以学校发展改革的重点问题研究为主要内容，以专题研究、调查研究为主要形式，以高质量完成研究课题和办好3个刊物为主要途径，为学校新时期改革与发展贡献力量。2005年计划完成以下工作：

    1.完成 “校内调研计划”。该计划主要有：《我校教师结构情况报告》，《我校教师年教学学时统计报告（2004）》，《我校教师完成科研工作量统计报告（2004）》，《班主任队伍调查与分析》，《我校学生思想状况调查报告》，《学生生源质量比较分析》，《学生考研情况分析》，《学生学习情况调查报告》，《社会对我校的评价》等，共20余项校内调研任务，我室制定每项调研专题的具体计划，与合作单位共同完成问卷设计、数据采集等，由我室完成分析报告。

    2.分析学校教学、科研成果，开展对“大学排行榜”的研究。

    3.继续办好《高等教育形势与政策信息》刊物。针对学校中心工作的需要，在研究的基础上选编，使刊物所提供的信息更具有前沿性和针对性，同时注重在信息服务的深度上、广度上及前沿性、针对性、理论性、系统性方面有新的提升。

    4.创办《调查与研究》期刊，为探索新时期的调查研究工作搭建研究平台；在全校各级党政领导干部、管理人员和广大教师中大力倡导调查研究和推动调查研究工作的开展。举办学术讲座，提高调查研究报告质量。进行优秀调查研究报告评选。

    5.办好《哈尔滨工程大学学报•教育科学版》，为我校本科教学水平评估提供支撑，积累评估指标要求的“管理及其改革的研究与实践成果”；也为我校的教师和管理人员在高教研究领域开展学术交流提供良好的园地。

    6.继续编辑出版《高等教育研究与实践》论文集，为本科教学评估提供教育科学学术研究方面的支撑。

    7.完成《“985工程”建设资料汇编（二）》的编撰工作。

    8.加强网上信息发布，更新网页。

    9.加强与研究型大学及国防科工委属大学的交流，及时了解国内重点高校的改革动态及政策信息。

    10.完成学校高教学会组织建设和“十五”立项课题结题工作；开展“十一五”立项课题申报工作。完成省高教学会安排的年度工作。组织开展高等教育课题成果交流。

    11.完成学校交办的其他研究工作。